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Pour déployer l’idée de parcours professionnel progressif personnel (P-P-P-P) souhaité par Mme la Rectrice, nous offrons la possibilité aux enseignants qui le souhaiteraient de disposer d’un dispositif de formation singulier reposant sur le principe « des classes ouvertes »

Principes fondateurs :
1 enseignant accepte d’accueillir des enseignants de son établissement ou de son bassin sur une séance eps - La séance s’inscrit dans une séquence d’enseignement répondant à la programmation eps de l’équipe. L’enseignant qui se désigne n’est pas nécessairement un enseignant expert. Il est d’abord un enseignant qui souhaite bénéficier de regards extérieurs sur sa pratique.

L’observation comporte 1 objet principal :
• 1 thème à percevoir comme une déclinaison des compétences professionnelles du référentiels de juillet 2013 ; gérer le groupe classe - mettre l’élève en activité - augmenter le volume de travail - différencier – Enseigner des cms au service de la motricité – favoriser les interactions élèves-élèves …
◦ Ce dernier s’étudie forcément au regard de la classe, de l’apsa

Les enseignants en situation d’observation doivent tenter d’extraire de la pratique d’enseignement des techniques et des gestes professionnels qui sont ancrés dans le réel et servent potentiellement l’efficacité de l’action - Ce faisant, ils confrontent et interrogent leur propre pratique professionnelle, notamment sur le thème et l’apsa qui ont guidé l’observation du jour.

A l’issue de la séance, les enseignants se réunissent dans un lieu préalablement défini pour une croisée des regards.
Un enseignant formateur guide, oriente et relance les échanges selon des techniques proches des GEASE. (gpe d’entraînement à l’analyse des situations éducatives –

Description du dispositif :
Du 15 septembre au 10 octobre : Identification des enseignants volontaires pour ouvrir leur classe - A minima 1 par bassin – 2 max ; Sud – Centre – Mamoudzou et PT - Nord
Mardi 28 octobre : visio de préparatoire à la première classe ouverte ,
• 17h00 Réunit les formateurs en charge du pilotage des sessions d’échanges
• 17h30 Réunit les coordos eps et les enseignants de leur établissement intéressés en tant qu’observateurs

jeudi 06 et vendredi 07 novembre : 1ère classe ouverte - 2h 00 de séance + 1h30 échanges

Semaine du 17 au 22 novembre Visio retour formateurs – Inspection

Lundi et mardi 23 et 24 février 2026 : 2nde classe ouverte - 2h 00 de séance + 1h30 échanges
Jeudi 26 février Visio retour formateurs – Inspection

Ressources en lien avec le sujet :
ÉduBref - Lesson Study
Se préparer à son rendez-vous de carrièrec